samedi 30 octobre 2010

Laboratoire :



Quel est le problème principal de ces petits crabes ?

  1. Ils ne peuvent pas tourner et sont donc obligés de se déplacer toujours sur la même ligne.

  2. Personne ne les aime.

  3. Ils ont une mauvaise réputation.

  4. Ils sont dépressifs.

Qu'est-ce que le "crabe philosophe" a compris et expliqué aux autres ?

  1. Il a compris que les autres crabes ne sont pas plus intelligents qu'eux.

  2. Il a compris qu'ils peuvent changer de trajectoire en se laissant porter par des carpes.

  3. Il a compris que le fait de se déplacer en ligne n'est pas grave, car au moins ils ont le but d'avancer. Ils ne doivent donc plus se sentir inférieurs à ceux qui peuvent tourner, et peuvent arrêter d'être dépressifs.

  4. Il a compris qu'il n'arrivent pas à tourner parce qu'ils sont trop bêtes.

Qu'est-il arrivé quelques années plus tard au crabe qui raconte l'histoire ?

  1. Il est devenu le chef des crabes.

  2. Il est devenu ermite.

  3. Il a tourné.

  4. Il a guéri de sa dépression.

En quoi le "crabe philosophe" est-il comique ?

  1. Ce qu'il dit n'a aucun sens.

  2. Il y a un contraste entre le sérieux de son attitude et la stupidité de ses propos.

  3. Il a tourné en rond et est devenu intelligent.

En quoi ces crabes ressemblent-ils à des humains ?

  1. Ils pensent.

  2. Ils sont intelligents.

  3. Ils ont le sens de l'humour.

Quelles critiques sont faites envers l'humanité à travers ce court-métrage ?

  1. Sans éducation, on n'apprend pas à se servir de ses facultés.

  2. On tourne en rond parce qu'on ne cherche pas à avancer.

  3. La société rend les individus stupides, car les habitudes deviennent des règles que tout le monde doit respecter, même si elles sont idiotes.

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